11月4日，金山办公“春芽计划”AI+X高校行第二站走进中央财经大学，携手财AI客厅围绕“AI时代的职场竞争力”开展分享与交流，活动由中央财经大学信息学院联合主办。活动将职业规划、岗位分析与办公智能体应用相结合，探讨如何让AI融入专业学习与职业发展，帮助学生在工具应用中培养解决实际问题的能力。

继浙江大学站之后，本次活动进一步聚焦人才培养与职场需求的衔接。当AI参与越来越多的信息处理与任务执行工作时，如何定义问题、理解业务并判断成果，成为现场讨论的重点。

财AI客厅主理人、中央财经大学信息学院2012级校友杜思康认为，随着AI承担更多执行工作，快速学习、定义问题和推动项目落地的能力愈发重要。他以一份旧简历模拟应届毕业生的求职处境，通过与AI多轮问答，梳理个人经历、兴趣与现实条件，展示如何借助对话明确职业方向，并强调职业选择仍需通过实践检验。

图说：杜思康在台上演讲

专业判断的价值，也体现在对数据的理解上。数据与AI培训师刘旭分享了此前参与的高校就业指导案例：借助AI整理招聘信息，分析岗位、薪资与技能要求，但薪资统计口径、岗位分类及异常数据仍需人工核查。结合WPS灵犀与多维表格的现场演示，案例展示了从信息整理到岗位分析的应用方式，也说明可靠的分析离不开专业知识与明确标准。

从个人学习走向组织协作，能力培养还需要对接真实业务。金山办公教育行业解决方案架构师李梦宇结合WPS Comate，介绍了办公智能体在组织环境中的应用思路。在实际场景中，业务文档、数据、系统与权限共同构成任务背景，使用者需要将业务需求转化为具体任务，并明确输出要求与验收标准。这种理解业务、组织任务的能力，也是人机协作的重要基础。

这些能力在日常学习与求职中同样可以得到训练。金山办公最有价值专家（KVP）、WPS明星讲师郑学谦以简历制作、资料整理和销售数据分析为例，展示WPS灵犀如何协助生成可编辑的文档、表格和可交互的数据看板。从材料准备到成果核验，演示将AI应用落到具体任务中，为学生开展项目实践提供了参考。

围绕专业学习与工具应用的关系，嘉宾们在交流中建议学生持续夯实基础知识，并从实际任务出发认识AI的能力与局限。专业基础帮助学生发现问题、评价结果，AI则在资料处理、方案尝试与成果表达等方面提供支持。将两者结合，才能更好地把工具使用转化为解决实际问题的能力。

培养AI办公人才、助力掌握AI技能的学生就业，是金山办公“春芽计划”的重要方向。此次中央财经大学站将产业案例与工作方法带进校园，进一步推动AI工具应用与学生专业学习、职业发展相结合。