近日，在线少儿编程教育领导品牌核桃编程特聘重量级专家——中山大学天文与空间科学研究院院长、教育部科技委物理学部委员，国际优秀物理学家李淼教授，携手打造完整且有效的课程体系，加速普及少儿编程教育。

以孩子为中心，通过科学教育培养孩子面向未来的逻辑能力

据了解，李淼毕业于北京大学天体物理专业，获得理学和哲学双博士学位，曾担任中国科学院理论物理研究所研究员、博士生导师，现任中山大学天文与空间科学研究院院长和教育部科技委物理学部委员，同时还是一位致力少儿科普工作的学者，他认为，“科学能帮助孩子树立正确的世界观，也能给孩子提供选择性。并且，科学里有逻辑和实证的东西，孩子如果能从小学会逻辑推理，无论将来从事什么职业都有益处。”

与之对应，核桃编程的教学过程中也表现出这样的价值观。核桃编程以注重培养孩子的学习习惯和思考方式为教学核心，通过核桃编程层层递进的课程体系，帮助孩子建立自我反思的学习习惯，培养孩子按照先后顺序拆解问题的编程思维和综合能力。核桃编程发布的报告也显示，学习课程后，37%的孩子逻辑思维能力变强，29%自主能力提升，24%变得更加自信。

谈及此次合作，李淼和核桃编程负责人均表示，双方对少儿编程的本质及未来少儿编程发展趋向不谋而合。未来，将结合李淼的教学经验与核桃编程的教育理念，把天文学、物理学方面的专业知识融入编程课程，不仅能创新编程教育，也将为孩子打造更有趣的学习体验。

完善师资团队，优化课程体系，加速普及少儿编程教育

随着政策利好和资本涌入，少儿编程已被业内人士视为“下一个奥数级别的市场”。而对不断壮大的少儿编程教育产业而言，解决师资短缺难题，建立完善的课程体系是突围的重要方向。

在核桃编程团队中，作为课程核心设计者及一线讲师，创始人兼CEO曾鹏轩研究生毕业于美国宾夕法尼亚大学学习科学专业，拥有多年教育行业创业经验，联合创始人兼CTO王宇航曾获“ROBOCUP”机器人世界杯世界冠军，具有丰富少儿编程与奥数教学经验。并且，目前团队成员已超250人，其中55%的成员拥有海外留学背景，60%具备研究生及以上学历，大多成员同时拥有电子计算机经验和教育经验，教研开发及教学服务人员占比超80%。凭借着扎实的基础知识及专业的教育理念，核桃编程搭建出国际化、专业化的教育团队。

另一方面，在课程体系设置上，核桃编程参考了CSTA(Computer Science Teachers Association)美国计算机科学的教育标准及PBL (Problem-Based Learning )项目制教学模式串联学科理论，并在业内首次提出根据“儿童认知能力”进行课程的分级教纲设计，结合各年龄段孩子不同的思维能力进行课程分层，帮助孩子更有效地掌握编程思维，提升逻辑思维和综合能力。

作为在国内率先对少儿编程教育尝试标准化的机构，核桃编程迅速建立起一套专业且有效的课程体系。本次李淼受聘，将为核桃编程提供更多课程指导，为小创客综合能力的培养助力，推动少儿编程教育普及。

核桃编程自成立以来，不断壮大师资队伍，进行课程研发和改善体验。目前学员遍布全球30多个国家和我国的34个省市自治区，日活跃学员数超万人，各项运营指标均优于行业平均水平。接下来核桃编程将在李淼教授的助力下，继续为更多孩子提供优质的编程教育，持续领跑少儿编程行业。